2009年1月7日 星期三

作業 本學期心得分享


第一次接觸到原文書,覺得閱讀的時候很困難,但是隨著每四周一次的作業、小考及課堂上的翻譯由句到段再到節,讓我的閱讀能力慢慢變好,且對於一些地理的相關課程也認識更多,例如:永續、生物多樣性、環境多樣性、負荷量、永凍土等等,以及目前環境面臨到的問題,如:溫室效應、全球暖化造成的冰河融化及海平面上升、珊瑚礁的白化等。其實上這門課不僅給我們豐富的生物環境知識,也在明示我環境的保育是大家的責任,我們應該愛護地球,不僅僅只有地理與環境這門課給我們啟示,像由此課程開出的服務學習活動,擔任此課程的行政助理的我,對於資料、圖片的蒐集整理,領略到更多的電腦用途及工具,參加服務學習過程中,當我寫著日誌或月報表,都覺得很有成就,因為那裏面的內容都是我們在每次的實行中所獲得的。現在我們生存的環境,時時刻刻都離不開地理,即使我們以後沒有再修這門課,我們對於此相關課題也應該多注意、關注。

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